Edukacija MO muziejuje. Manto Puidos nuotr. Formaliojo ugdymo ir meno jungtys atneša netikėtų rezultatų – pavyzdžiui, tautinių mažumų mokyklų mokiniams padeda pagerinti lietuvių kalbos įgūdžius bei emocijų raišką. Tai darsyk įrodė tęstinis MO muziejaus ir Britų tarybos Lietuvoje projektas „Vizualinio mąstymo strategija mokyklose I“, kuris šiemet įtraukė tautinių mažumų mokyklos – Klaipėdos uostamiesčio progimnazijos –...
